论文部分内容阅读
住院医师培训是当前公立医院改革的工作重点之一,建立一个完善的培训体系对培训的结果非常重要.在这个培训体系中,反馈,尤其是带教老师对住院医师的反馈,对维持这个系统的稳态,提高系统的功能有着重要的作用.本文系统的介绍了反馈的概念、住院医师培训过程中有效反馈的重要性及发展过程,并探讨了如何做到及时有效的反馈以及经典的“三明治”式反馈的组成和应用等.