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健全人格是一种理想社会人格。高职生健全人格包含多层面内容。厘清当前高职生人格发展存在的问题并分析其成因，探索和创新高职生人格培养路径，构建全方位、多渠道的高职生健全人格培育机制，对培养高素质技能人才，构建和谐校园，乃至促进高教整体发展都具有重要意义。
论高职院校学生健全人格的塑造
【摘 要】
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健全人格是一种理想社会人格。高职生健全人格包含多层面内容。厘清当前高职生人格发展存在的问题并分析其成因，探索和创新高职生人格培养路径，构建全方位、多渠道的高职生健全
【机 构】
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浙江工业大学之江学院
【出 处】
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现代物业(中旬刊)
【发表日期】
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2010年2期
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