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"让学"旨在"把学习的方便和好处让给学生,使尚蒙的学生觉悟、聪慧",以实现教学活动向"学"的回归。"让学"的语文课堂,学生应始终处在主体的地位,积极主动地阅读、探究和发现。要达到这一境界,至少应该做到以下五"让":"让"自主质疑、"让"定心思考、"让"探究发现、"让"合作分享、"让"多元评价。