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在幼儿时期，孩子正处在模仿能力超强的阶段，对于这个阶段的孩子来说“养成教育”是很关键的。“家长是孩子的第一任老师”，可以解释说家长的行为习惯直接对孩子的行为习惯产生影响，甚至在无意间的一句话或者一个动作都会有可能被孩子学到。如果是好的方面自然提倡；如果是不好的方面。孩子要是想改掉坏习惯是很难的，尤其是与孩子单独相处时的行为习惯更为注意。随着家长对孩子的早期教育越来越重视，如何更好的教育孩子成为一大话题。本文通过介绍幼儿园亲子活动当中家长的行为表现，剖析对孩子产生的影响，最后给出个人建议。