初中物理课堂中的挑战性研究

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挑战让学习充满了乐趣,克服挑战让学习变得更加有意义.初中物理学习并不难,关键在于很多学生缺乏积极性,抱有畏难心理.针对这种情况,教师在开展教学的时候应当对挑战性进行研究,通过激发学生的求胜欲来引导学生完成挑战.本文对此进行了分析研究.
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