新课改下反例在初中数学教学中的应用

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随着基础教育新课程改革的全面推行,在初中教学中,反例的构建成为教学中一种非常重要的教学手段和方式。教学实践证明,反例教学有其极其重要的作用,它可以培养学生思维的缜密性、提高思维的全面性、培养学生思维的发散性以及思维的创新性。
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