儿科护士与患儿家长有效交流的护理探讨

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目的:探讨儿科护士与患儿家长有效交流的护理.方法:2016年开展护士与患儿家长沟通服务为实验组,2015年未开展护士与患儿家长沟通服务未对照组,对比两组的临床效果.结果:通过对比治疗效果,实验组明显优于对照组,差异显著,具有统计学意义.结论:开展护士与患儿家长沟通服务,能够显著提高临床效果,增强护理质量,改善患者满意度,适合临床的推广与应用.
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