【摘 要】
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目的探讨母儿结局受到妊娠期肝内ICP并GDM的影响。方法回顾性选取2017年1月—2020年1月本院妊娠期肝内ICP患者60例,依据合并GDM情况分为合并组(n=30)、未合并组(n=30)两组,统计分析两组母儿结局。结果合并组患者的子痫前期、Ⅲ度羊水污染、胎膜早破、产后出血发生率16.7%(5/30)、20.0%(6/30)、23.3%(7/30)、26.7%(8/30)均明显高于未合并组6.7%(2/30)、3.3%(1/30)、3.3%(1/30)、6.7%(2/30)(P<0.05)。合并组
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目的探讨母儿结局受到妊娠期肝内ICP并GDM的影响。方法回顾性选取2017年1月—2020年1月本院妊娠期肝内ICP患者60例,依据合并GDM情况分为合并组(n=30)、未合并组(n=30)两组,统计分析两组母儿结局。结果合并组患者的子痫前期、Ⅲ度羊水污染、胎膜早破、产后出血发生率16.7%(5/30)、20.0%(6/30)、23.3%(7/30)、26.7%(8/30)均明显高于未合并组6.7%(2/30)、3.3%(1/30)、3.3%(1/30)、6.7%(2/30)(P<0.05)。合并组
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临床医学科学家是拥有精湛临床技能和创新科研能力的综合性高级医学人才,极大程度上支撑和促进现代医学科学的发展。特别是近年来随着我国临床诊治和科学研究水平迅速提高,我国已经具备了开展高水平、大规模临床试验的基础和能力,急需在临床医学科学家的引领下推动医学科学研究的发展,并在此基础上不断更新临床指南。高等医学教育作为医学教育的主体,培养目标除了培育优秀的临床医生外,更应以培育临床医学科学家为己任。如何通过高等医学教育促进临床医学科学家的培养,显得尤为重要。本文通过梳理在基础和临床融合过程中所遇到的问题,结合在医
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