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无论教育还是教学,都极其缓慢地进展着,教育和教学都是一个场景或者情境,其本身固有的味道是不变的,变化的只是场景或者情境.一次社会变革也许会产生些许奇迹,然而,人的本质不会出现奇迹.教育和教学要把人带到家与园之中,老师和学生共同走进家园.
教学与课程改革：从一个场景到另一个场景——兼论教育的味道
【摘 要】
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无论教育还是教学,都极其缓慢地进展着,教育和教学都是一个场景或者情境,其本身固有的味道是不变的,变化的只是场景或者情境.一次社会变革也许会产生些许奇迹,然而,人的本质
【机 构】
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内蒙古师范大学田家炳教育书院
【出 处】
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内蒙古师范大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2005年4期
【基金项目】
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福建省基础教育与教师教育创新基金
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