【摘 要】
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近年来,随着农村人口向城市流动规模的逐渐扩大,一些农村学校,特别是村学和教学点生源严重不足,甚至有脱级、脱班现象。本文以白银市平川区王家山镇小学为例,提出儿点构建小班教育
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近年来,随着农村人口向城市流动规模的逐渐扩大,一些农村学校,特别是村学和教学点生源严重不足,甚至有脱级、脱班现象。本文以白银市平川区王家山镇小学为例,提出儿点构建小班教育教学模式的思考。
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