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教学方式的转变是新世纪基础教学课程改革的显著特征。改变原有单纯传授式的课堂教学方式,建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的教学方式,自然成为这场教学改革的核心任务。面对这一形势,高中政治课课堂教学就必须转变教学方式,充分发挥学生的主体作用,促进学生在课堂教学中的主体意识、自主学习能力的发展。
如何构建以学生为主体的高中政治课堂
【摘 要】
：
教学方式的转变是新世纪基础教学课程改革的显著特征。改变原有单纯传授式的课堂教学方式,建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的教学方式,自然成为这场教学改革的核心任
【机 构】
：
哈尔滨师范大学2003级教育硕士生黑龙江哈尔滨150080
【出 处】
：
林区教学
【发表日期】
：
2006年4期
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