论文部分内容阅读
【摘 要】 实验室管理是实验教学和科研的重要保障，以我院高职评估为契机，加强实验室管理，使基础实验中心的管理工作走向科学化、规范化、标准化。
【关键词】 高职评估 实验室管理 管理制度
【中图分类号】 R19 【文献标识码】 A 【文章编号】 1671-5160（2014）08-341-01
高职高专院校人才培养工作水平评估，是通过评估工作，帮助高职院校树立科学办学理念，提高管理水平，实现人才培养方向与经济发展需求对接。实验教学是培养高素质技能型专门人才不可缺少的重要环节。加强实验室建设和管理是新形势下深化高等教育教学改革，提高人才培养质量的重要举措[1]。基础实验中心是学院基础医学部对全院各专业医学生进行实验教学的场所，也是师生们进行科学研究及技术开发的科研场所。基础实验中心借我院迎接高职评估之机，做好实验室的建设规划，保证基础教学实验室的建设，根据《高等学校仪器设备管理办法》及有关部门的要求制定完善各项管理办法和措施，加强并规范实验室管理，使我院的基础实验中心的管理工作走向科学化、规范化、标准化。
1 建立并完善实验室管理制度
建立健全实验室各项规章制度，包括常规的实验室工作人员岗位职责、实验室管理制度、实验室学生操作守则、实验室安全管理制度、仪器设备管理制度、精密贵重仪器和大型设备的购置及管理办法、仪器设备丢失赔偿办法、低值易耗品管理办法、仪器设备维修规定、实验室基本信息收集整理及上报制度、实验室工作档案管理制度等。由于有关实验室使用到一些毒麻药品及易燃易爆危险品，制定了《毒麻药品管理办法》和《易致燃易致爆危险品管理办法》。根据环保部门的要求和规范，制定了《危险废物处置办法》、《动物、微生物管理处置办法》等。有关的管理办法和制度责任到各实验室并责任到人，相关的书面资料和记录每学期汇总后交至实验中心查验、保管。
2 建立健全实验室台账及各项记录
实验室管理要做到帐、财、物一致。网络化管理实验室固定资产，实验中心和各实验室对易耗品以及消耗品的计划、采购、使用进行双备份严格登记。在实验设备的具体管理上，每台仪器均有管理卡，内容包括仪器名称、生产厂家、购置日期、设备编号、仪器使用状态、具体管理人员和使用者签名等，每台仪器设备上附有使用记录卡，用于记录使用日期、使用项目、使用人、仪器状态等。每个实验室有实验实训日志、安全检查记录本、物品损坏登记本等，每次实验实训课必须实时记录。完善实验教学物资借用登记、实验室工作日志、大型精密仪器设备的使用及保养记录、仪器设备维修记录、实验室开放记录等。学院、系部、实验中心每学期对实验室台账进行检查。这些具体措施保证了教学和科研的正常进行，有助于实验室科学有序的管理和运行。
3 实现信息化、网络化管理，做好数据平台建设工作
固定资产有全院网络管理和登记，各实验室负责定期进行资产核查。各专业各班级实验实训项目及时在校网上发布。实验室台账和记录均采用电子化管理，《高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台》是《新评估方案》的核心和基础。因此做好实验室的信息化管理，真实准确的填报《状态数据采集平台》是向上级和社会真实展示学院的办学条件、办学水平和工作状态。
4 做好实验室发展规划
按照教高[2006]16号文和苏教高〔2008〕15号文的要求，以实训基地建设为重点，加强实验室建设。突出高职课程特色，课程实施要以学生为中心，以活动为过程，创设真实工作环境，“教、学、做”为一体；改进课程教学方法、手段，有效地使用数字模拟、网络信息、多媒体等现代化教学手段，虚拟实验等现代技术手段，提高教学效果。各实验室根据学院发展情况和学生数，每年制定实验室建设计划，内容包括建设项目及项目清单、项目基本情况、可行性及必要性报告、实施条件等。
5 做好实验室环境建设
实验室楼层功能指示，楼层面有相关实验室的学科介绍、教师介绍、各学科实验项目介绍等图文并茂的展板，各实验室内部张贴、悬挂实验室规章制度、学生守则、实验中心主任职责、实验工作人员职责等，大型仪器设备及操作复杂的仪器设备旁张贴操作流程、规范及注意事项。按照安全管理規范和要求做好消防、出入口等的指示。
6 做好实验室档案资料的收集管理工作
收集管理实验教学文件，包括实验课程标准、实验指导书、实验教学改革、实验考核改革有关的科研项目及考核标准。真实客观记录实验开展情况，定期开展实验教学进程及教学质量检查，并将检查结果及时通报有关实验室和教师，必要时进行研讨交流，以便有效地促进实验教学质量的提高和实验教学的规范化。实验中心教师参加进修学习、教材编写，有科研立项，论文发表等都要进行登记，并留存相关文件及资料。
7 加强实验室教学设备的保养、检测和维护
教育学生爱护实验室设备，遵守实验室管理制度。加强设备的定期保养、检测和维护，避免教学设备非正常报废而造成损失，提高实验室的利用率和效益，把提高设备的完好率和实验室的利用率放在重要的位置[2]。
8 高度重视实验室的安全管理
包括实验室水电气、药品、大型仪器设备等的安全使用，对危化品、易致燃易致爆物品、毒麻药品等要加强出入库管理及审批，动物尸体、微生物等按照公安和环保等部门要求，做好安全保管、使用及处理处置等工作。建立健全药品、物品的采购、保管、登记、取用等管理制度。公安、环保部门以及学院保卫处、实验中心定期进行工作检查。
学院为迎接评估工作增加了经费投入， 对实验室进行了建设和改造。要达到实验室的建设目标和教学科研目标，实验室的管理工作显得尤为重要。抓住我院迎评的机遇，在增加基础实验中心建设投入的同时，加强并规范实验中心管理。2012年底学院通过了高职高专院校人才培养工作水平评估，借此基础实验中心的实验教学设施得到大幅度改善，实验中心的管理以“保障教学、服务科研、规范管理、高效运行、优化资源，提升效益。”为理念[3]，走向科学化、规范化、标准化。
参考文献
[1] 杨权海.“以评促管"加强高职院校实验室管理工作[J].职教通讯2007；12：36-37.
[2] 张立新. 加强高职院校实验室管理，提高实验室使用效率[J]. 教育探索2011；12：98-99.
[3] 郝云忱. 高等学校实验室管理机构设置及职责新探[J].实验技术与管理.2013，30（2）：189-194.
作者简介：嵇月娥，女，1973.12出生。大学学历，学士学位，实验师职称，医学基础实验中心主任，主要从事生理学和药理学实验教学与研究。
【关键词】 高职评估 实验室管理 管理制度
【中图分类号】 R19 【文献标识码】 A 【文章编号】 1671-5160（2014）08-341-01
高职高专院校人才培养工作水平评估，是通过评估工作，帮助高职院校树立科学办学理念，提高管理水平，实现人才培养方向与经济发展需求对接。实验教学是培养高素质技能型专门人才不可缺少的重要环节。加强实验室建设和管理是新形势下深化高等教育教学改革，提高人才培养质量的重要举措[1]。基础实验中心是学院基础医学部对全院各专业医学生进行实验教学的场所，也是师生们进行科学研究及技术开发的科研场所。基础实验中心借我院迎接高职评估之机，做好实验室的建设规划，保证基础教学实验室的建设，根据《高等学校仪器设备管理办法》及有关部门的要求制定完善各项管理办法和措施，加强并规范实验室管理，使我院的基础实验中心的管理工作走向科学化、规范化、标准化。
1 建立并完善实验室管理制度
建立健全实验室各项规章制度，包括常规的实验室工作人员岗位职责、实验室管理制度、实验室学生操作守则、实验室安全管理制度、仪器设备管理制度、精密贵重仪器和大型设备的购置及管理办法、仪器设备丢失赔偿办法、低值易耗品管理办法、仪器设备维修规定、实验室基本信息收集整理及上报制度、实验室工作档案管理制度等。由于有关实验室使用到一些毒麻药品及易燃易爆危险品，制定了《毒麻药品管理办法》和《易致燃易致爆危险品管理办法》。根据环保部门的要求和规范，制定了《危险废物处置办法》、《动物、微生物管理处置办法》等。有关的管理办法和制度责任到各实验室并责任到人，相关的书面资料和记录每学期汇总后交至实验中心查验、保管。
2 建立健全实验室台账及各项记录
实验室管理要做到帐、财、物一致。网络化管理实验室固定资产，实验中心和各实验室对易耗品以及消耗品的计划、采购、使用进行双备份严格登记。在实验设备的具体管理上，每台仪器均有管理卡，内容包括仪器名称、生产厂家、购置日期、设备编号、仪器使用状态、具体管理人员和使用者签名等，每台仪器设备上附有使用记录卡，用于记录使用日期、使用项目、使用人、仪器状态等。每个实验室有实验实训日志、安全检查记录本、物品损坏登记本等，每次实验实训课必须实时记录。完善实验教学物资借用登记、实验室工作日志、大型精密仪器设备的使用及保养记录、仪器设备维修记录、实验室开放记录等。学院、系部、实验中心每学期对实验室台账进行检查。这些具体措施保证了教学和科研的正常进行，有助于实验室科学有序的管理和运行。
3 实现信息化、网络化管理，做好数据平台建设工作
固定资产有全院网络管理和登记，各实验室负责定期进行资产核查。各专业各班级实验实训项目及时在校网上发布。实验室台账和记录均采用电子化管理，《高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台》是《新评估方案》的核心和基础。因此做好实验室的信息化管理，真实准确的填报《状态数据采集平台》是向上级和社会真实展示学院的办学条件、办学水平和工作状态。
4 做好实验室发展规划
按照教高[2006]16号文和苏教高〔2008〕15号文的要求，以实训基地建设为重点，加强实验室建设。突出高职课程特色，课程实施要以学生为中心，以活动为过程，创设真实工作环境，“教、学、做”为一体；改进课程教学方法、手段，有效地使用数字模拟、网络信息、多媒体等现代化教学手段，虚拟实验等现代技术手段，提高教学效果。各实验室根据学院发展情况和学生数，每年制定实验室建设计划，内容包括建设项目及项目清单、项目基本情况、可行性及必要性报告、实施条件等。
5 做好实验室环境建设
实验室楼层功能指示，楼层面有相关实验室的学科介绍、教师介绍、各学科实验项目介绍等图文并茂的展板，各实验室内部张贴、悬挂实验室规章制度、学生守则、实验中心主任职责、实验工作人员职责等，大型仪器设备及操作复杂的仪器设备旁张贴操作流程、规范及注意事项。按照安全管理規范和要求做好消防、出入口等的指示。
6 做好实验室档案资料的收集管理工作
收集管理实验教学文件，包括实验课程标准、实验指导书、实验教学改革、实验考核改革有关的科研项目及考核标准。真实客观记录实验开展情况，定期开展实验教学进程及教学质量检查，并将检查结果及时通报有关实验室和教师，必要时进行研讨交流，以便有效地促进实验教学质量的提高和实验教学的规范化。实验中心教师参加进修学习、教材编写，有科研立项，论文发表等都要进行登记，并留存相关文件及资料。
7 加强实验室教学设备的保养、检测和维护
教育学生爱护实验室设备，遵守实验室管理制度。加强设备的定期保养、检测和维护，避免教学设备非正常报废而造成损失，提高实验室的利用率和效益，把提高设备的完好率和实验室的利用率放在重要的位置[2]。
8 高度重视实验室的安全管理
包括实验室水电气、药品、大型仪器设备等的安全使用，对危化品、易致燃易致爆物品、毒麻药品等要加强出入库管理及审批，动物尸体、微生物等按照公安和环保等部门要求，做好安全保管、使用及处理处置等工作。建立健全药品、物品的采购、保管、登记、取用等管理制度。公安、环保部门以及学院保卫处、实验中心定期进行工作检查。
学院为迎接评估工作增加了经费投入， 对实验室进行了建设和改造。要达到实验室的建设目标和教学科研目标，实验室的管理工作显得尤为重要。抓住我院迎评的机遇，在增加基础实验中心建设投入的同时，加强并规范实验中心管理。2012年底学院通过了高职高专院校人才培养工作水平评估，借此基础实验中心的实验教学设施得到大幅度改善，实验中心的管理以“保障教学、服务科研、规范管理、高效运行、优化资源，提升效益。”为理念[3]，走向科学化、规范化、标准化。
参考文献
[1] 杨权海.“以评促管"加强高职院校实验室管理工作[J].职教通讯2007；12：36-37.
[2] 张立新. 加强高职院校实验室管理，提高实验室使用效率[J]. 教育探索2011；12：98-99.
[3] 郝云忱. 高等学校实验室管理机构设置及职责新探[J].实验技术与管理.2013，30（2）：189-194.
作者简介：嵇月娥，女，1973.12出生。大学学历，学士学位，实验师职称，医学基础实验中心主任，主要从事生理学和药理学实验教学与研究。