【摘 要】
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在经济数学教学中,培养学生缜密理性的思维素质、提高职业能力是可行的。注重与金融、财经、管理等专业知识相结合,提高学生学习兴趣,提高学生理论联系实际的应用能力.培养创新思
【基金项目】
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本文是黑龙江省教育科学“十一五”规划重点课题《黑龙江省职业教育发展战略研究》子课题的研究成果.课题编号ZLYJ053
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在经济数学教学中,培养学生缜密理性的思维素质、提高职业能力是可行的。注重与金融、财经、管理等专业知识相结合,提高学生学习兴趣,提高学生理论联系实际的应用能力.培养创新思维,提高职业能力。
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