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贴近法在教学中理论与实践有机结合的重要形式之一。它主要包括学生思想调查会、学生思想状况分析会和讲解等三个环节。在马克思主义理论课教学中运用贴近法，能激发学生的学习兴趣，提高教学效果和增强“两课”教师的爱岗敬业精神。
谈贴近法在马克思主义理论课教学中的运用
【摘 要】
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贴近法在教学中理论与实践有机结合的重要形式之一。它主要包括学生思想调查会、学生思想状况分析会和讲解等三个环节。在马克思主义理论课教学中运用贴近法，能激发学生的学习
【机 构】
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商丘师专马列室
【出 处】
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商丘师专学报
【发表日期】
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1999年3期
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