试论作文教学的心理环境

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在作文的教学中,能给学生创造一种良好的心理环境,加强学生这方面的训练,引导学生“如何写”,引导学生“写什么”.使学生积极进入自己的认知领域和精神空间,创设一种宽松自由的写作心理环境.多让学生用自己的语言表达内心体验、思绪和感悟,让写作伴随其心灵的成长.
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