技能大赛成果转化在教学改革中的应用——以汽车类专业为例

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近年来,我国大力支持的职业技能大赛已经成为检验教育成果的平台。汽修专业人才也是目前市场急需的专业人才,通过技能大赛成果转化可以引导汽修专业教学改革,促进专业发展。本文以汽车类专业为例阐述了技能大赛成果转化资源在教学过程改革、师资队伍建设、人才培养方案优化等方面的促进作用。
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