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现代学徒制的现状及对策——以合肥市中等职业学校为例
现代学徒制的现状及对策——以合肥市中等职业学校为例
来源 :人才资源开发 | 被引量 : 0次 | 上传用户:w8555899
【摘 要】
:
<正>现代学徒制是一种在政府引导下,校企深度合作、联合培养的人才培养模式。过去,西方部分发达国家通过实行学徒制培养了大量技能型人才,我国虽然起步较晚,但自2011年起也加
【作 者】
:
江芳
杜启明
【机 构】
:
合肥学院;
【出 处】
:
人才资源开发
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
现代学徒制
人才培养模式
中等职业学校
中职学校
合肥市
现状及对策
【基金项目】
:
合肥市职业教育研究规划项目“合肥市中等职业学校现代学徒制的现状及对策”,项目编号:Zj201606
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<正>现代学徒制是一种在政府引导下,校企深度合作、联合培养的人才培养模式。过去,西方部分发达国家通过实行学徒制培养了大量技能型人才,我国虽然起步较晚,但自2011年起也加大了对现代学徒制培养模式的重视,2014年发布的《现代职业教育体系建设规划》中明确提出我国要发展
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