【摘 要】
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<正>目前,国内高职院校的课程建设与改革的核心、重点与难点定位在增强学生职业能力的培养上,具体方法是要在教改中推行工学结合,突出对学生职业实践能力的培养。为此,我们对
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<正>目前,国内高职院校的课程建设与改革的核心、重点与难点定位在增强学生职业能力的培养上,具体方法是要在教改中推行工学结合,突出对学生职业实践能力的培养。为此,我们对高职应用写作课程进行了新的教学结构体系设计,以此探索出应用写作教学新方法、新模式,提高该课程的教学质量。一、高职应用写作职业实践能力的内涵与课程设计改革的必要性所谓职业实践能力就是毕业学生职业实践工作的承担能力与适应能力,它包括两个方面的涵义:一是职业岗位能力,二是职业普遍的适应能力。学生
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