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心理学巨匠威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一个习惯;播下一种习慣,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”自从东明县第一实验小学开展《好习惯成就一生》的活动,我发现孩子不知不觉中发生了很大的变化,无形中也促进了我们家庭的和睦。
我家孩子以前比较内向,见到不熟悉的人总会害羞地躲在我们身后,更别说跟人打招呼问好了,不知道从什么时候开始,他变得比以前开朗了,见到亲戚朋友也会主动问好了。记得有一次,我带他去楼下的广场玩,路上遇到了楼上的邻居,还没等我提醒,他竟然自己主动说:“阿姨好!”当时我非常吃惊,邻居也不停地夸他有礼貌。等邻居走后,我轻轻地问他:“怎么主动打招呼了?”他自豪地对我说:“我们老师经常教育我们要主动向别人问好,这不光是一种礼貌,更是一种涵养,我们要做文明的小绅士、小淑女,主动向人问好就是绅士的表现,对不对啊?”听了孩子的话,我当时非常震憾,也深深地意识到自己也要做一个有涵养、高雅的母亲。从此,家里的“河东狮吼”不见了,温语慢言变多了,气氛也和谐了许多。
在学校组织的“好习惯二十一天美丽行动”签字活动开始后,孩子回到家对我说:“妈妈,今天我们每个学生都在上面郑重地签下了自己的名字,老师还把签有大家名字的条幅挂在了学校的操场上,我以后一定要用实际行动证明我是小绅士。”从那之后,我发现孩子不管是平时生活、学习还是待物都对自己要求更高了,他原来吃饭拖拉、东西乱放的坏毛病也得到了改正。
孩子的变化,让我们家长也时刻注意自己的言行举止,让我们的家庭变得更加和睦,我们将陪着孩子一起成长,努力做新时代高素质的父母。
我家孩子以前比较内向,见到不熟悉的人总会害羞地躲在我们身后,更别说跟人打招呼问好了,不知道从什么时候开始,他变得比以前开朗了,见到亲戚朋友也会主动问好了。记得有一次,我带他去楼下的广场玩,路上遇到了楼上的邻居,还没等我提醒,他竟然自己主动说:“阿姨好!”当时我非常吃惊,邻居也不停地夸他有礼貌。等邻居走后,我轻轻地问他:“怎么主动打招呼了?”他自豪地对我说:“我们老师经常教育我们要主动向别人问好,这不光是一种礼貌,更是一种涵养,我们要做文明的小绅士、小淑女,主动向人问好就是绅士的表现,对不对啊?”听了孩子的话,我当时非常震憾,也深深地意识到自己也要做一个有涵养、高雅的母亲。从此,家里的“河东狮吼”不见了,温语慢言变多了,气氛也和谐了许多。
在学校组织的“好习惯二十一天美丽行动”签字活动开始后,孩子回到家对我说:“妈妈,今天我们每个学生都在上面郑重地签下了自己的名字,老师还把签有大家名字的条幅挂在了学校的操场上,我以后一定要用实际行动证明我是小绅士。”从那之后,我发现孩子不管是平时生活、学习还是待物都对自己要求更高了,他原来吃饭拖拉、东西乱放的坏毛病也得到了改正。
孩子的变化,让我们家长也时刻注意自己的言行举止,让我们的家庭变得更加和睦,我们将陪着孩子一起成长,努力做新时代高素质的父母。