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体操课一直是体育院校的重要课程之一,体操教学对学生日后从事教学工作有着重要的作用,研究发现,当前体操教学在课程指导思想、内容设置、学时安排都存在一定的问题,学生的学习兴趣不高,学生的实践能力得不到提高,本文主要就体操'三段式'教学在体育院校教学中的推广进行研究,希望为促进体育院校体育教学的改革提供一些参考。