关于学校档案管理的几点思考

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  【摘要】笔者所在的高中校办学规模不断扩大,教育质量不断提高,但档案管理工作却比较薄弱。本文就改进档案管理工作现状的对策进行了探讨,希望能提高学校档案的管理水平。
  【关键词】学校;档案管理;工作现状;对策
  学校档案工作汇集和整理了学校多年来的知识和成果,记录了学校的发展和历史,是学校从无到有、从小到大的历史记录。随着学校一年又一年的发展进步,学校档案工作也需做好年度的收集、整理和归档工作,从而为学校阶段性的回顾总结和展望部署做好信息资源保证。笔者所在学校为一所高中校,档案工作基本属于边缘工作,不被领导和学校重视,但档案工作的重要性不言而喻,它是领导正确决策、研究工作、编书修志、处理重大问题的依据,完善学校的档案工作,笔者建议需从以下几点着手去做。
  一、校长重视,全体参与
  档案工作作为学校工作的一部分,校领导也应给予一定的关注。在做学校年度工作计划时,建议校领导把档案工作列入其中,在开学的行政会议上,将档案的收集汇聚工作的要求,传达到学校各个环节部门,规定各部门做好本部门档案的收集、整理工作,并配合档案室做好年度全校档案的整理和归档工作。在学校的教职工大会上对每位教职工进行档案意识的培训,增强职工的档案管理意识,让他们都能支持和参与学校的档案工作。
  二、健全机构,落实责任
  档案工作若想实现规范化管理,必须建立完善的档案管理工作制度。应当建立的制度有《档案工作人员岗位责任制》
  《工作保密制度》《档案归档制度》《查(借)阅档案制度》等制度。档案管理制度完善了,才能保证档案管理人员在工作中有章可循,真正实现档案资源进出及时,资源共享。另外,学校在制定档案工作的规章制度时,要明确责任,使学校各处室在日常工作中重视本部门档案的收集、整理等工作,组织上充分保证,是档案工作顺利开展的必要条件。其次,建议学校建立档案管理工作领导小组,由校领导任组长,各处室负责人为成员,然后办公室牵头负责具体工作。另外,一定要配备一名专职或兼职档案管理员,人员安排到位是档案工作顺利开展的有力保证。
  三、收集归档,查漏补缺
  收集、归档工作是档案工作人员的基本工作,只有将收集、归档工作及时做好,才能确保档案材料齐全、完整。文件、基建、会计等重要档案要及时归档;不重要的文件、资料也要定期收集、归档。工作不能等、不能拖,一定要有时有序地展开。档案工作有计划,有总结,有过程资料,同时根据学校档案员的建议,适时完善,定期分类归档。
  档案工作除了要做好收集整理外,还要及时查漏补缺。对于学校缺失的重要文件,一定要及时到上级部门查找复印,补充完善丰富档案资源。
  档案工作是一项积累性工作,在日常工作中,管理人员不能坐在档案室里等着收集资料,一定要做到勤问,始终保持工作中的主动性。平时一定要注意学校重大活动的开展情况,然后深入科室进行联系,及时、主动地收集活动的档案信息资料,充分挖掘、收集学校活动的重要档案资源,从而使学校档案资料内容充实丰富。
  四、强化业务,提高能力
  档案管理工作人员需要定期参加学习培训,学习档案资料收集整理等工作新的要求和方法,学习档案专业知识理论,不断提高业务能力。同时,应该向经验丰富的兄弟单位取经,汲取他们的工作经验和方法。再次,有机会的话,学校应该组织或者邀请档案局的专家到校指导,直接面对面地学习专业的理论和操作,提高档案工作人员的工作效率和能力。
  五、合理运用现在信息,提高工作效率
  网络信息化时代的到来,对档案工作提出了更高的要求,具體包括技术上有电子化收集整理的要求,内容上有丰富完善的要求。档案工作信息化、电子化是新时期档案事业发展的重要方向。
  学校档案也要与时俱进,应该从手工操作走向现代化管理,积极推进档案文档的现代查询功能,档案利用者查询起来将更便捷。使学校档案室不仅成为一个管理部门,更是一个信息提供中心。
  六、提供档案的开发利用工作
  档案工作从根本上讲是一项服务工作,档案工作人员要为学校师生提供完整、完善的档案查询服务,态度上也要热情周到。同时要积极配合学校的整体工作,开发学校档案的教育功能,为学校各种展览、展出、庆祝等活动提供优质完善的档案资料。从收藏到有效利用,让档案信息资源更好地为教育教学服务。
  我校的档案工作开展多年,工作一直有条不紊地展开着,现存的问题有:硬件设施不齐备,电子档案和影像档案相对较少等。以后的工作中,我们一定要虚心学习,借鉴兄弟学校和上级领导部门的先进经验,从而不断提高档案工作管理水平。
  【参考文献】
  [1]普琼.分析中学档案管理工作现状与对策研究[J].办公室业务,2017(4):125.
  [2]赵传秀.浅析办公室档案管理规范化的对策[J].办公室业务,2017(4):107.
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