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在小学语文教学中,随着教学观念的改革,教学目标也发生了一定的改变,对于小学语文教师而言,越来越注重学生综合素质与语文能力的培养,同时对于学生自主学习能力与自主创新能力的重视程度也越来越高。随着教育改革的不断深入,各种新型教学方式在小学语文课堂上广泛应用。而在多种教学方式之下,如何培养学生阅读能力则成为了小学语文教师所面临的研究课题。