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在回顾工匠精神概念的基础上,分析工匠精神与创新创业人才培养之间的关系,依据目前高校创新创业教育的现状,提出了工匠精神融入高校双创教育的可行性和必要性,并探讨工匠精神融入高校双创教育的实施路径。
工匠精神融入高校双创教育实施路径探讨
【摘 要】
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在回顾工匠精神概念的基础上,分析工匠精神与创新创业人才培养之间的关系,依据目前高校创新创业教育的现状,提出了工匠精神融入高校双创教育的可行性和必要性,并探讨工匠精神
【机 构】
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金陵科技学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年50期
【基金项目】
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江苏高校哲学社会科学项目“大学生工匠精神与创新创业人才培养关系研究”(2019SJB130),金陵科技学院校级重点课题“新时代工匠精神与大学生职业规划融通机制”(JIT-XSGL-201903)
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