非遗进校园初探——以白云区洪拳进校园为例

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近年来,“校园”日渐成为传播与传承非遗文化的重要空间,非遗进校园已成为各地区普普及非遗知识、宣传非遗文化的普遍做法与有力措施,许多学校尝试将非遗课程融入学校的长期发展规划中,在弘扬非遗文化的路径中助推学校发展.非遗保护对学校发展有着什么样的重要意义,非遗保护在学校推广面临什么困境,非遗保护如何与学校长远发展有机结合,这些问题成为非遗进校园的关键,笔者尝试以白云区“洪拳进校园”为例,对以上问题进行初步探讨.
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