论文部分内容阅读
对于高职院校,项目化教学的实质是指在教学中组织学生自主设计项目、实施计划,进行自主学习、实践、操作,以培养学习能力、方法能力、社会能力与提高素质为目标的教学模式。课改目的在于突出专业建设及一体化教学模式,突出能力、知识、理论实践一体化,考核方式多样化,全面体现学生工程教育和综合能力培养。