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当前,在新媒体技术和媒体形式不断推陈出新的时代背景下,社会公众获取和发布信息变得容易和便捷,从而拓展了信息传播的途径或渠道。对于教育考试招生领域来说,更是如此。由于教育考试结果事关个人切身利益与社会公平,更容易引发公众的密切关注,从而形成舆情。本文主要探讨了教育考试舆情的特点与传播的途径,以期为教育考试舆情监控提供一定的理论参考与实践借鉴。