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统治中国两千年之久的儒家教育思想十分尊崇传统文化教育。孔子对古代文化持有非常强烈的同情了解的心理倾向，所以他主要不是以批判的精神对待文化遗产，而是以颂场的态度承继文化传统，试图将自己的努力贡献于古代理想王国的恢复。孔子之后，历代儒生对孔子之“述而不作，信而好古”的冶学态度
中国传统教育理念及其启示
【摘 要】
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统治中国两千年之久的儒家教育思想十分尊崇传统文化教育。孔子对古代文化持有非常强烈的同情了解的心理倾向，所以他主要不是以批判的精神对待文化遗产，而是以颂场的态度承继文
【机 构】
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山东师范大学教育科学学院硕士研究生
【出 处】
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当代教育科学
【发表日期】
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2004年7期
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