【摘 要】
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目的：通过对SDA药物替换经典抗精神病药物比较利培酮、氯氮平两种SDA类药物对精神分裂症伴发焦虑的疗效。方法：选择正在使用某种经典抗精神病药物的住院精神分裂症病人，随机分为
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目的：通过对SDA药物替换经典抗精神病药物比较利培酮、氯氮平两种SDA类药物对精神分裂症伴发焦虑的疗效。方法：选择正在使用某种经典抗精神病药物的住院精神分裂症病人，随机分为两组，分别换用利培酮（I组）、氯氮平（Ⅱ组）。在治疗前、治疗的第2、4、8、12周末盲法评定BPRS、HAMA。结果：入组54例，完成46例，两组各23例。两组病人治疗前后BPRS总分下降出现显著性差异。I组HAMA总分下降未出现显著性差异（P＞0．05），Ⅱ组HAMA总分下降出现非常显著性差异（P＜0．01），尤以精神焦虑因子减分明显
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【摘 要】幼儿艺术教育的目标是培养幼儿能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。通过艺术教育可以充分挖掘幼儿右脑潜能，使直觉与抽象，情感与理智，非理性与理性得以平衡，奠定完全的人格基础。 【关键词】艺术教育；渗透；全面发展 【中图分类号】G612 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）0
HDB-3码（三阶高密度双极性码）保持AMI码极性反转的特点,减少连0串的长度,有利于提取定时信息,广泛用于数字通信系统中。针对现有HDB-3编码器中存在编码复杂、输出延时长等缺点,
高职院校如何适应市场,开展专业建设,提高毕业生的就业能力和职业技能,是所有高职教育工作者需要解决的紧迫问题。本文在借鉴了广大同行的研究成果的基础上,以义乌工商职业技
【摘 要】体育教学是素质教学的一个重要组成部分。在培养学生健康的意识和体魄方面起着重要的作用。然而由于长期受应试教育的影响，高中体育教学仍然存在着一定的问题，影响了教学效率和效果，因此，需要体育教师转变观念，积极地采取措施，不断改进教学方式和方法，促使高中体育教育得到健康发展。本文分析了当前高中体育教学中存在的一些问题，并结合多年的教学实践提出了几点改进措施。 【关键词】高中体育教学；存在的问题
本文介绍了基于FPGA技术，利用VHDL编程并加以简单的外围电路构成的数控移相正弦信号发生器。具体应用FPGA芯片及D／A转换器，采用直接数字频率合成技术（DDS），设计实现了一个频率、相
【摘 要】教学反思能够推动教学方法的不断优化，增强教学效果。在学习者面对学习问题时，针对不同的学生，教师应采取什么样的方式予以帮助，并能收到实效。同时自己在教育教学中的行为究竟可能会给学生带来什么样的影响。通过不断的教学反思，笔者总结出：对于当前环境下的学生来说，教师应当投入的并非是单纯的时间、精力和脑力，还包含更多的情感因素，即常说的来自教师的关爱。关爱学生同尊重学生和信任学生三者是相辅相成的。
【摘 要】在现在的体育学习过程中，初中生的身体素质，学习能力和兴趣点都会有很大的差异性，这些差异性就会使他们对体育技能的感悟出现很大的不同。所以初中体育教师在进行教学的时候，一定要采用差异教学的方法，因材施教，这样才可以有针对性的开展教学，促进每一个学生的全面发展。本文就从这个角度出发，具体的分析一下初中体育教学中差异教学的探究，从而为促进初中生体育技能的学习贡献自己的一份力量。 【关键词】初中
【摘 要】良好的身体素质是一个人成长和发展的基础，只有拥有健康的体魄，才能有充沛的精力和体力去工作和学习。为此，国家越来越重视体育课程的教学，目的就是通过开展体育活动增强学生的体质健康，为他们进一步的学习提供一个良好的基础。足球是大多数同学最喜爱的一项体育运动项目之一，它不仅能促进骨骼的生长和器官的发育，更能培养学生团结协作的意识。 【关键词】初中体育;足球;教学 【中图分类号】G633.96