中职平面设计教学中以赛促学的应用探讨

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随着中职教育事业的拓展,平面设计教学面临着新的发展形式。以赛促学的应用模式能够对设计类学生起到较好的推动作用。通过教师的科学设计,将“比赛”和“学习”融为一体,进一步提升学生对Photoshop、3Dmax等设计软件的理解能力和操作技能,继而增强中职学生的业务技能。针对中职平面设计教学中以赛促学的应用价值、常见问题及应用措施进行探究,供大家借鉴参考。
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