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Ⅰ型、Ⅱ型精神分裂症与即期疗效及家族遗传因素
【摘 要】
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【机 构】
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【出 处】
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中华神经科杂志
【发表日期】
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1992年25期
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摘要: 《工业机器人操作与编程》课程是高职院校工业机器人技术、机电一体化技术及电气自动化专业的核心课程之一,根据企业对工业机器人类人才的用工要求,结合高职院校学生的专业认知规律,在该专业课教学中,以工作过程为导向,以项目化教学为手段,旨在培养学生掌握机器人操作编程有关的理论知识、岗位技能和操作技能的综合能力,以满足社会对高端技能型人才的需求。 Abstract: Industrial Robot
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