【摘 要】
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教学改革是一项复杂的工程,学生能力培养是一个永恒的目标。针对大学物理教学存在的问题,以提高学生自主研学能力为目的,开展了大学物理教学模式的探索与实践。通过近几年的
【机 构】
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火箭军工程大学物理教研室,陕西西安710025
【出 处】
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2019年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会
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教学改革是一项复杂的工程,学生能力培养是一个永恒的目标。针对大学物理教学存在的问题,以提高学生自主研学能力为目的,开展了大学物理教学模式的探索与实践。通过近几年的教学实践,形成了以“课前预习、课堂教学、课外活动”为一体的教学新模式。该教学模式在教学中取得了显著的效果。
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