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中职学校的礼仪教育强调学生的场景应用,身临其境的职场体验,能够有效地提升,学生的学习兴趣和实践能力,培养学生更加自主地进行探究性学习的能力。
“模拟课堂”：中职礼仪教学的创新体验
【摘 要】
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中职学校的礼仪教育强调学生的场景应用,身临其境的职场体验,能够有效地提升,学生的学习兴趣和实践能力,培养学生更加自主地进行探究性学习的能力。
【机 构】
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浙江大学09休闲学研修班
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2012年17期
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