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目前的高校人才培养中存在着重理论轻实践、重共性轻个性、重灌输轻启发、重功利轻素质、重智育轻德育的问题。不利于“90后”大学生的发展。为了适应发展的新趋势和社会要求。我国高等教育人才培养要解决当前人才培养中的问题．需要确立以德育培养为导向。以培养和塑造大学生个性发展为核心。以促进个人实践能力和创新能力为主要手段．以提高大学生就素质能力为目标。全方位的构建科学的人才培养模式。全面提高人才培养质量。