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通过对企业行业协会等部门进行调研,对高职商务英语专业岗位需求进行分析,并以此为导向确立了＂语商融合＂、＂项目引领＂的人才培养模式,确保实现其高技能复合型商务英语人才的培养目标。
基于岗位需求的高职商英专业人才培养模式探索——以广州科技贸易职业学院为例
【摘 要】
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通过对企业行业协会等部门进行调研,对高职商务英语专业岗位需求进行分析,并以此为导向确立了＂语商融合＂、＂项目引领＂的人才培养模式,确保实现其高技能复合型商务英语人才的培养
【机 构】
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广州科技贸易职业学院
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2016年5期
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