探讨小学语文教学中学生阅读能力的培养

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语文学科是一门重要的语言类学科,学生在语文学习的过程中,要进行听、说、读、写等基础技能的训练。汉语是学 生的母语,学生听说教学显得更加容易。但在语文学科教学过程中,阅读教学存在一定的难度。语文教师在日常教学过程中,要 培养学生的阅读能力,首先需要转变教学观念,采用科学合理的教学策略,以提高学生的综合素质。
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