浅谈职业教育中“探究性学习”教学中的几个误区

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探究性学习在我国毕竞处于探索性阶段,如何根据教材内容,根据学生与实践,根据社会就业的需要很好地设计课堂教学,开展探究性学习,这是当前全体职业培训教师急需交流和讨论的问题。本文依据多年职业教育实践,对“探究式学习”的教学活动中易出现的几大误区与广大同仁提出讨论。
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