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近年来,微博微信在思想政治理论课教学中的应用愈来愈频繁,几乎成了传统课堂的必备辅助平台,在某些方面甚至有取代传统课堂教学之势。要想更好地发挥微博微信在教学中的作用,必须处理好以下几个问题,即:微博微信教学的定位问题,全生参与与舆论引导的问题,平台相对稳定与创新的问题,教具性与趣味性协调的问题。