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<正>现代课程理念提出课堂教学必须以学生为主,但中重度智障儿童注意力比较分散,自我约束能力较差,学习主动性不强。那么,如何在生活语文课堂中体现学生的主体性、激发学生学习的主动性呢?我认为体验式教学具有其独特的魅力。
体验式教学在生活语文课中的尝试
【摘 要】
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<正>现代课程理念提出课堂教学必须以学生为主,但中重度智障儿童注意力比较分散,自我约束能力较差,学习主动性不强。那么,如何在生活语文课堂中体现学生的主体性、激发学生学
【机 构】
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山东省临沂天使国际特教学校
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2010年01期
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