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素质教育的主阵地是课堂;教师的价值更主要地体现在课堂上.教师应抱着吐故纳新的态度,将课堂改革真正落到实处,使课堂出现真正以学生为中心的生动活泼的学习场面,打造出更高效、优质的课堂.本文立足于新课标的视野下,围绕四个方面重点探讨了初中地理课堂教学的相关策略,以期对初中地理高效课堂的构建有所裨益.
提高初中地理教学效率的方法探讨
【摘 要】
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素质教育的主阵地是课堂;教师的价值更主要地体现在课堂上.教师应抱着吐故纳新的态度,将课堂改革真正落到实处,使课堂出现真正以学生为中心的生动活泼的学习场面,打造出更高
【机 构】
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江西省赣州市定南县鹅公中学
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2018年24期
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