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期刊论文
论小学科学课程有效教学策略
论小学科学课程有效教学策略
来源 :神州(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuyan123
【摘 要】
:
要想提高小学科学课程的有效性,必须加强学校、家长以及学生对该课程的重视度,转变教师的教学方式,积极创造情境教学模式,发挥学生的主体作用,鼓励学生对问题进行思考、探索等。还
【作 者】
:
崔秀芝
【机 构】
:
吉林省汪清县东光学校
【出 处】
:
神州(中旬刊)
【发表日期】
:
2015年10期
【关键词】
:
小学科学
课程
有效教学
策略
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要想提高小学科学课程的有效性,必须加强学校、家长以及学生对该课程的重视度,转变教师的教学方式,积极创造情境教学模式,发挥学生的主体作用,鼓励学生对问题进行思考、探索等。还要不断加强科学课程的改革,为提高教学的有效性打好基础。
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