【摘 要】
:
综合实践活动课程是一门能力导向的课程,培养学生的能力是本课程的核心价值取向.在课程实施中,如何设计学生能力发展目标、如何通过活动达成学生能力发展目标、如何对学生的
论文部分内容阅读
综合实践活动课程是一门能力导向的课程,培养学生的能力是本课程的核心价值取向.在课程实施中,如何设计学生能力发展目标、如何通过活动达成学生能力发展目标、如何对学生的能力发展进行评价是值得深思的问题.rn一、何谓能力表现目标rn能力,是指“人们成功地完成某种活动所必需的个性心理特征”.具体而言,能力一方面指个体已表现出来的实际能力和已达到的某种熟练程度,另一方面是指个体潜在的、尚未表现出来的心理特征,是通过学习或训练后可能发展起来的.从心理学的角度来分析能力,能力是人的一种内隐的本质力量.
其他文献
泰勒在他的《课程与教学的基本原理》一书中,开宗明义地指出:任何课程必须回答四个问题:第一,学校教育应该达成什么样的目标;第二,提供什么样的教育经验达成这些目标;第三,如
2001年教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》,把综合实践活动课程作为中小学生的必修课程来开设,中小学综合活动实践基地的适时建立,不仅是实施综合实践活动课程的需
作为党和人民的喉舌,党报必须明确自己的立场和地位,及时、准确、客观地报道事实,在速度、信度、尺度、深度上做好文章,牢牢占领舆论阵地,发挥好主流媒体舆论引导作用。
As
随着信息技术的迅速发展,信息资源数字化、网络化的进程进一步加快,现代信息技术对人类社会的方方面面产生了前所未有的深远影响,也对传统的档案和档案工作产生了巨大的影响
2003年8月,《武汉晨报》“倾诉热线”注册申请获国家商标局批准,开新闻媒体类产品商标注册之先河。十年过去了,今天的“倾诉热线”状况如何?
August 2003, “Wuhan Morning
近年来,随着信息技术的广泛应用,一些档案馆开始实施数字档案馆计划,或开始对部分馆藏档案进行数字化处理,以实现档案信息的快速检索、高效利用和远程网络传递的目的。
In r
消防新闻的采访是一个极具挑战性的工作,记者常常会遇到意想不到的变化、突发的紧急情况、稍纵即逝的机会,这时候记者如果能在准确及时报道消防新闻事实的目标指引下,果断做
随着基础教育课程改革的不断深入,新的课堂教学理念和教学模式不断涌现.近几年来,各省市开展了重构课堂品质的教学改革实践,“高效课堂”、“健康课堂”、“品质课堂”、“格
有关资料显示,中国期印数超过25万册的期刊有百余种,其中约1/10是文摘期刊。综合文摘期刊虽然只占全国9800多家期刊的1%,总发行量却占到10%左右。其势可谓“壮观”。然而,新媒体