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在新课程背景下,以审美教育为核心,以学生为主体,以音乐为根本,以提高学生的音乐审美表现能力为目标,探讨在小学音乐课堂中进行口琴复音伴奏教学的方式方法。
琴声中飞出欢乐的歌——论小学口琴教学的策略
【摘 要】
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在新课程背景下,以审美教育为核心,以学生为主体,以音乐为根本,以提高学生的音乐审美表现能力为目标,探讨在小学音乐课堂中进行口琴复音伴奏教学的方式方法。
【机 构】
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江苏省无锡师范附属小学
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2015年09期
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