初中数学合作学习的教学运用探析

来源 :新课程学习(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:enidzhangjuan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新的课程改革,促使教师更新教学理念,转变教学思维,运用新的教学手段,运用新的教学模式来开展初中数学教学,让学生学到新知识,掌握新的技能,学到新方法,逐步形成学生新的思维能力,培养学生的创新意识和创新能力,最终让学生形成创新素质,全面发展学生的素质。这些目标的实现都需要教师在初中数学学习中充分运用合作学习,让学生在合作学习中充分思维,通过合作学习全面提高学生的素质能力和水平。 The new curriculum reform urges teachers to update teaching philosophy, change teaching thinking, use new teaching methods, use new teaching mode to carry out junior high school mathematics teaching, let students learn new knowledge, master new skills, learn new methods, and gradually The formation of new thinking ability of students to develop students’ innovative awareness and innovative ability, and ultimately let students form an innovative quality, and comprehensively develop the quality of students. The realization of these goals requires teachers to make full use of cooperative learning in junior high school mathematics learning so that students can fully think in cooperative learning and comprehensively improve their quality and ability through cooperative learning.
其他文献
胡适是五四时期要求全盘西化的激进知识分子,他不仅倡导物质和精神的全盘西化,对婚恋的看法也有独到的见解.他本人在现实生活中遵循着中国式的婚姻,在他的思想深处却坚守着一
乔治·爱略特是英国文学史上一位颇具影响力的作家.她熟谙所处年代的各种哲学思潮.并且对所处社会有着敏锐的洞察力.根据自身的经历和对宗教的理解.形成了她自己的宗教现—人
文章采用文献资料法、对比分析法、实地考察法等研究方法,对比分析成都地区养生旅游现状,以休闲成都与“太极蓉城”为平台,融合太极养生文化与旅游地建设,对成都太极文化养生
认知语境关揭示了生成和理解语义的认知心理理据。语义关联性是语篇连贯的内在特征。认知语境制约着会话中的词语的“标记性”及语篇衔接功能;制约着交际主体之间对语义的理解
农村留守儿童在生理、心理、社会性发展方面的健康状况令人堪忧,这也成为当今社会关注的主要问题之一,只有政府、家庭和全社会共同努力营造和谐的氛围,才能为农村留守儿童的
学生的学习心理状态对课堂教学起着重要的作用。学习心理状态是指学生从事学习活动时,学生心理活动在强度、稳定性、持久性方面所表现出来的特征。健康的学习心理状态是学生高
日本俳句是宗教智慧与文学审美相结合,诗禅双修的结晶。禅宗在意境追求、题材选择和表达形式等方面都给与了俳句深刻影响,这种影响既有积极意义,也有消极影响。 Japanese ha
任何一种管理哲学都根植于特定社会文化土壤中,中国传统管理哲学从属中国传统文化已成共识,因而中国传统管理哲学文化伦理内核实质就是中国传统文化孝、仁、义、礼伦理取向.
本文考察了评价算子,即刻画认知主体如何借助评价依据来理性评价新信息的算子,它放弃新信息中部分不可信信息,但是与传统收缩算子不同,它不指定收缩的信息而只要求评价结果与评价
《义务教育语文课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”随着素质教