【摘 要】
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打造学业共同进步的班级,班主任工作应该做到抓好学生知识的落实和学习的效率问题;应用西方的积极心理学,引导学生,形成积极向上的心态;抓好学生常规管理,引导学生自我管理和自我发
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打造学业共同进步的班级,班主任工作应该做到抓好学生知识的落实和学习的效率问题;应用西方的积极心理学,引导学生,形成积极向上的心态;抓好学生常规管理,引导学生自我管理和自我发展。
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