论大数据与高等教育的关系及作用机制

来源 :科教导刊(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fxyygs99
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在认识大数据与其发展过程的基础上,探寻大数据和高等教育之间的关系以及大数据深入高等教育的关系及作用机制,确定大数据与高等教育结合的必然性和着力点。同时从高校的人才培养、发展科学、社会服务以及文化传承创新四个基本职能方面总结大数据对高等教育发展的推动作用,并以此反思推动过程中面临的新挑战和新矛盾。
其他文献
认知诊断理论被视为新一代的心理与教育测验理论的核心,是目前国内外研究关注的热点之一。认知诊断狭义上指在教育教学领域中,按被试有没有掌握测验所测的技能或特质来对被试加
本文详述芦荟中的有效活性成分以及稳定化芦荟生产技术.
建筑的发展是新旧建筑冲突、碰撞和交流的过程,新旧建筑的重组、共生,为旧建筑提供了新的发展的可能性和自由性。本文从黑川纪章的“共生论”思想出发,通过分析黑川纪章的共
作者通过对NaOH与氟碳铈矿反应的化学原理分析 ,较系统地研究了NaOH溶液对氟碳铈矿分解的影响 ,在此基础上确定了“氢氧化钠 盐酸”优溶法生产富镧氯化稀土的最佳条件 :精矿
在经济飞速发展的今天,随着大学生的不断增多,我国的就业压力也在日益增大。大学生自主创业能够有效地缓解就业压力,促进经济发展。但目前,我国大学生在创业过程中面临着很大困境
运动团队的凝聚力是团体成员之间心理结合力的总体,是运动团体成员在目标、情感和行为上的整合力量,在集体性项目中意义重大。啦啦操是集体性项目之一,随着我国体育事业的快
在侵权主体当中,未成年人是一个比较特殊的主体,未成年人的侵权行为所造成的责任的赔偿比较复杂。之所以会出现这种状况,是因为未成年人的心智还未成熟,各方面的能力还没有完