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情境教学法是新课改下激发学生物理学习情感的有效方式之一,情境教学法的有效运用,能够对学习对象的内在学习潜能、主动探究意识、能动探析情感起到"熏染"和"增强"作用。本文作者对生活性情境教学法、问题性情境教学法以及实验性情境教学法的运用进行了简要论述。
情境教学法在初中物理教学中的应用
【摘 要】
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情境教学法是新课改下激发学生物理学习情感的有效方式之一,情境教学法的有效运用,能够对学习对象的内在学习潜能、主动探究意识、能动探析情感起到"熏染"和"增强"作用。本文
【机 构】
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江苏省射阳县海河中学,
【出 处】
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科普童话
【发表日期】
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2014年30期
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