情感教育在新课程下初中语文教学中的实施

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随着新课程教育理念的提出,对教育教学也提出了较高的要求。在初中语文教学过程中,教师不但要让学生学习相应的基础知识,还要让他们能够体验其中的情感。通过对学生的情感教育让学生更好地理解所学习的知识,促进学生思维能力的发展,提升学生的语文素养,以取得较好的教学效果。本文重点阐述了在初中语文教学过程中实施情感教育的教学方法,以更好地促进学生学习语文的效率。 With the introduction of the concept of new curriculum education, education and teaching also put forward higher requirements. In junior high school Chinese teaching process, teachers not only need students to learn the corresponding basic knowledge, but also to enable them to experience the emotions. Through the emotional education of students to enable students to better understand the knowledge they have learned, to promote the development of students ’thinking skills, enhance students’ language literacy, in order to achieve better teaching results. This article focuses on teaching methods for implementing affective education in the process of junior high school Chinese teaching in order to better promote students’ efficiency in learning Chinese.
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