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目前高中生物教学中，很多教师普遍反映的一个突出问题就是教学内容多、新教材中学生活动多，而每个模块安排的课时都较少，总是难以在规定的课时内完成教学任务，很多学生活动难以有效开展。如何解决这一矛盾，有效提高高中生物课堂教学效率，我认为做到以下几点很重要。一、认真做好教学计划在进行模块整体教学设计时，要认真通读本模块教科书，熟悉教科书的编写思路，采纳教师用书中专家给出的教学建议。