教练员的有效训练行为

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运用系统分析和逻辑思辨的方法对国内外文献资料进行回顾,以归纳有效训练行为的内容和模式,本文的内容包括:(1)有效训练行为评价的关键;(2)有效训练行为的内容形式;(3)有效训练行为的特点和模式。
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