【摘 要】
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随着素质教育改革的推行实施,初中对考察学生数学能力和联系学生实际情况的题目越发关注,因此在初三的复习是十分关键的,但是传统的复习方法对于现下的数学考试已不适合了。
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随着素质教育改革的推行实施,初中对考察学生数学能力和联系学生实际情况的题目越发关注,因此在初三的复习是十分关键的,但是传统的复习方法对于现下的数学考试已不适合了。知识结构的建立、知识应用能力的培养、训练的方式在初三阶段的复习是至关重要,也可培养学生复习的兴趣、学生的探究能力和创新能力。初三数学复习的教学效率也会随之提高。
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